He trobat aquest article per Internet que m'ha semblat interessant sobre l'ètica professional de les ballarines i professores de dansa del ventre.
El bellydance (dansa oriental o del ventre) és una expressió artística i, com a tal, ha de ser difosa. Aquesta tasca recau en les professionals de l'àrea les quals han de velar pel seu concepte, mantenint així els patrons d'elegància que li son propis i no permetent la seva vulgarització.
Per exercir les seves funcions amb dignitat, les professionals de la matèria han de rebre una remuneració justa pels serveis artístics o didàctics prestats.
És considera una conducta antitètica la pràctica concurrent de deslleialtat amb altres professionals del sector (ballarines o professores).
Professores
La professora té la funció d'ensenyar i orientar pacientment, sempre vetllant, en primer lloc, per la salut i benestar de les seves alumnes i respectant les limitacions de cada una.
El currículum de les professores ha d'estar a la disposició de les alumnes. És important que la professora realitzi anualment avaluacions opcionals amb les seves alumnes, perquè aquestes tinguin a la seva disposició informació valuosa sobre l'evolució del seu aprenentatge.
La dedicació a l'ensenyament ha d'estar orientada a ensenyar a les seves alumnes i no a promocionar a la professora i la seva vanitat personal. La professora ha d'exercir el seu treball lliure de tota i qualsevol discriminació, motivant i respectant les seves alumnes independentment de les seves característiques físiques, recordant que aquesta és una activitat dirigida al benestar i equilibri físic, mental i emocional. Per tant, no pot ser exigit cap patró estètic.
Per a l'aptitud al magisteri de la dansa del ventre, es considera satisfactori un període mínim de 4 anys d'estudis en aquesta àrea, amb perfeccionament en la didàctica i el coneixement de l'anatomia, kinesiología i biomecànica, que garanteixi la seguretat en la realització d'un treball corporal conscient.
La professora ha de complir la programació i l'horari dels cursos oferts o divulgats a les seves alumnes. Totes les alumnes mereixen igual atenció de la seva professora, la qual no ha de fer cap discriminació en elles.
La professora ha de ser especialment honesta respecte els seus coneixements, buscant respostes correctes per a l'esclariment de les seves alumnes. Totes les informacions pertinents al curs que es disposa a impartir han de ser transmeses amb claredat i honestedat, tenint en compte l'aprenentatge de les seves alumnes.
Com la dansa del ventre té orígens molt remots i informació de difícil accés, aquesta qüestió ha de ser aclarida sempre a priori, per evitar la divulgació d'històries fictícies que resultin en prejudici de la seva imatge i proliferació.
La professora no ha d'estimular la competitivitat negativa entre les seves alumnes o amb altres grups.
Són considerades actituds antiètiques:
- Presentar coreografies d'altres professionals sense prèvia autorització, així com ometre el nom de la creadora.
- Cohibir la participació d'alumnes en tallers i cursos que puguin augmentar elements al desenvolupament i aprenentatge.
- Presentar el currículum amb informacions fictícies referents a l'aprenentatge i experiència. Es recomana que tractant-se de cursos i tallers, sempre se sol·liciti certificat de participació.
Ballarines
És tasca de la ballarina professional complir totes les clàusules concretades al contracte sobre la prestació de serveis artístics i al seu contractant.
La ballarina professional ha de vetllar per la imatge moral de la categoria que representa:
- Mantenint una relació de respecte i elegància cap al seu públic i contractant.
- Vestint-se de forma adequada als patrons de categoria durant les seves presentacions.
Forma part de la correcta conducta ètica entre ballarines professionals:
- Dedicar el respecte degut i atenció quan assisteixi a la presentació d'una altra ballarina i/o alumnes.
- Ser solidària i dirigir el treball amb esperit d'equip i unió, quan estigui realitzant la presentació en conjunt.
- Tenir consciència que cada professional té un estil propi que les diferencia i, així, saber apreciar i admirar, amb la humilitat deguda, totes les formes variades d'expressar el mateix art.
- Respectar el lloc de treball d'altres professionals.
Altres actituds antitètiques serien:
- Travessar o interferir en la feina d'una altra professional sent conscient d'aquest fet.
- Distribuir material de propaganda personal durant els serveis contractats d'una altra ballarina.
- Criticar l'acompliment o denigrar la imatge d'una altra professional amb el públic, contractants o altres col·legues de l'àrea.
- Transformar una presentació col·lectiva en disputa personal de vanitat, interferint en la qualitat del treball presentat.
La forma com una professora i ballarina es refereixen al seu(s) mestre(s) és un exemple que serà seguit per les seves alumnes l'endemà. Qui no respecti el seu mestre no valora l'art.
Es recomana sempre l'avaluació mèdica abans de l'inici de les activitats com en qualsevol altra activitat física.
No hay comentarios:
Publicar un comentario